10月25日至27日，我院教师余薇博士应邀参加了由中国外国文学学会教学研究分会与重庆师范大学联合举办的“数智时代外国文学教学-研究的‘技’与‘道’——中国外国文学学会教学研究分会2024年年会”。此次盛会聚焦于数智时代对外国文学教学模式、研究范式、研究问题与方法所带来的新挑战。

随着数智革命的推进，人文学科领域正经历着深刻的变革与重塑。大会以“数智时代外国文学教学—研究的‘技’与‘道’”为核心议题，涵盖了外国文学教学-研究与数智科技的融合、外国文学知识体系的构建与书写、外国文学经典与数字化阅读、外国文学与研究生教育、外国文学与区域国别文学的教学-研究、外国文学与跨学科、跨媒介的教学-研究、外国文学与文化研究、外国文学与文学地理学、外国文学与符号学、叙事学、外国文学与华文文学等多个子议题。来自全国各地高校的120余位学者在8个分论坛中就这些议题进行了深入的探讨和交流。

余博士在第四分论坛下半场担任主持人，她介绍了本场会议的评议人兰州大学王小平副教授和与会学者的报告主题。在论坛的上半场，余博士也分享了自己的研究成果，她分析了美国非裔作家科尔森·怀特黑德作品中的文学绘图如何映射出美国黑人社区的内部分裂并协商一种抗争的可能性。

通过此次研讨会，与会者不仅对外国文学教学与研究在数智时代的新趋势有了更深刻的理解，也增进了彼此之间的学术交流与合作。余博士的参与展示了广东金融学院外文学院在外国文学领域的学术实力。随着会议的圆满结束，我们期待这些讨论和研究成果能够为外国文学的教学与研究带来新的启示和动力，推动相关领域的进一步发展。

供稿：外国语言与文化研究所

2024年10月28日