近日，广东金融学院教师发展中心公布了第四期“教学学术+”实践项目立项评审结果。经专家审议，共有10个项目获准立项。

外国语言与文化学院教师在本次立项中表现突出，共有三个项目成功立项，涵盖数字教材建设、双语课堂重构、文化融入教学等多个前沿方向。

汤新煌老师主持的《新文科背景下金融英语数字教材建设与教学模式创新》，旨在推动金融英语教学的数字化转型与跨学科融合；唐珊博士主持的《“CREATE”模型驱动下双语课堂结构重构与认知跃迁研究——以〈管理学导论（英）〉为例》，将探索双语教学的新模型与认知提升路径；朱冰霞老师主持的《AIGC赋能中华文化融入大学英语教学中的路径探索》，致力于借助人工智能生成内容技术增强文化教学的有效性。

这些项目体现了学院积极响应“新文科”建设号召，持续推动外语教学与金融融合创新，探索现代教育技术在实际教学中的应用。

供稿：汤新煌

终审：陈树坤

2025年9月14日