2025年11月14日，外国语言与文化学院在北教学楼D203教室成功举行了《第二外语（日语）Ⅰ》教学公开课，主讲人为韩一瑾老师。日语系主任李莹副教授主持活动，学校督导、学院督导和教师代表齐聚观摩，校级督导孙季丰教授全程参与指导。

课堂上，韩老师凭借扎实的日语专业功底和丰富的教学经验，为学生带来了一堂生动活泼的日语语法课程。她通过“课程回顾-对比-情境-文化"四环联动模式，将语法知识与文化语境紧密结合，通过情境创设和互动答题，引导学生轻松掌握核心语法句型。学生们在韩老师的鼓励下积极思考、踊跃发言。整个教学设计由浅入深、环环相扣，从语言知识的精准输入到交际能力的有效输出，过程流畅自然，充分激发了学生们对日语学习的浓厚兴趣。

公开课结束后，校级督导孙教授在总结点评中高度肯定了本次公开课的教学成效。他指出，韩老师语言功底扎实，师生互动高效，教学效果显著，并建议可以进一步强化语言环境的创设，为学生提供更多“浸泡式”的学习体验。外文学院副院长甘容辉教授指出，韩老师教学目标明确，能够充分调动学生的积极性，将语法教学与文化语境渗透巧妙融合，有效突破了语法学习的枯燥感，提升了课堂教学的趣味性和实效性。唐姗副教授也认为，韩老师教学设计巧妙合理，课程内容既充实又紧凑，确保学生在有限的时间内能够充分掌握相关知识，同时建议可将学生喜爱的动漫元素作为教学切入点引入课堂，融入视频、音频等多模态教学资源增强课堂的直观性。

观摩的教师们也展开了深入的点评交流。大家一致认为，韩老师的授课准备充分、条理清晰，教学内容重点突出，课堂节奏张弛有度，展现了出色的课堂驾驭能力。同时，大家也从课程内容的延伸拓展、文化元素的深度融合等方面提出了宝贵的建设性意见。

此次公开课不仅为《第二外语（日语）Ⅰ》课程教学提供了优秀的范本，也为学院教师搭建了一个宝贵的交流互鉴平台。通过观摩与研讨，老师们相互启发、共同进步，为进一步深化教学改革、提升育人质量起到积极的推动作用。

供稿：黄跃瑜

审定：李莹